Résultats de Festimaj le plus grand cinéma du monde

dimanche 29 juin 2014
par  Guillaume Caouissin
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Festimaj, Addis-Abeba du 9 au 16 juin

Festimaj est un festival de courts métrages réalisés par des enfants dans le cadre scolaire, dans des clubs « ciné » ou dans d’autres types de structure.

Les projections de Festimaj ont été organisées en matinée à l’Alliance française d’Addis-Abeba.

Pour la sélection « primaires », elles se sont déroulées les lundi 9, mardi 10 et mercredi 11 juin. Les classes de CE2 A, CE2 B, CE2 C, CE2D, CE2 E, CM1 B, CM1 C, CM1 F, CM2 A, CM2 B et CM2 D ont participé à l’événement.

Ce sont 284 élèves qui ont pris le bus, chaque matin, à 8h30 en direction de l’Alliance. Au cours de la projection, une petite pause était prévue tous les trois courts métrages afin que les élèves puissent compléter leur bulletin de vote. Ils ont tous pris très au sérieux cette tâche.

Les jours qui précédent, leurs enseignants avaient préparé cette sortie. Celle-ci était donc très attendue par les élèves. De retour au lycée Guebre-Mariam vers 11h30, chaque classe a dépouillé les résultats. Dans les jours qui ont suivi un tableau récapitulatif a été réalisé, les élèves ont pu comparer leurs résultats avec ceux des autres classes.

Pour la sélection « collèges », les projections ont eu lieu les jeudi 12, vendredi 13 et le lundi 16. Là, ce sont toutes les classes de 6e, de 5e et de 4e qui ont participé soit 13 classes c’est-à-dire 298 élèves.

Le déroulement de la matinée a eu lieu de la façon suivante. De 8h00 à 8h30, les accompagnateurs ont présenté à chaque classe le festival et les modalités de vote en parlant des critères possibles d’évaluation. Le départ à l’Alliance française était fixé comme pour les primaires à 8h30. La projection a eu lieu aussi dans les mêmes conditions. Après le retour au lycée vers 11h 30, chaque classe a fait le bilan de ses votes.

Du côté des élèves, l’expérience a plu. Ils ont pu échanger avec leur professeur sur leur choix. Il est apparu que les élèves de primaire ont préféré les films de fiction aux films d’animation en particulier les films comportant une morale ou une leçon de vie comme L’élection. Les films qui faisaient rire ou encore qui faisaient peur, ou les deux en même temps comme Super Méga Trouille ont également plu.

Au primaire comme au collège, les trois films arrivés en tête sont les mêmes dans toutes les classes.

L’expérience a été également appréciée par les enseignants. Au-delà de l’éducation à l’image et des possibilités de travail d’expression orale et de maîtrise du français, certains enseignants ont mis en avant les aspects citoyens de Festimaj. En effet, assister à une projection nécessite un savoir être qui n’est pas toujours connu des élèves. Ensuite, émettre un avis sur le travail des autres présuppose d’avoir conscience de l’ampleur de ce travail et permet de se mettre à leur place.

Le bilan est positif et nous espérons pouvoir renouveler l’expérience pour la 12e édition de Festimaj.

Guillaume Caouissin

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