Bac 2021 : remise du rapport "Un nouveau baccalauréat pour construire le lycée des possibles"

jeudi 25 janvier 2018
par  Proviseur
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Jean-Michel Blanquer a confié une mission de réflexion sur l’avenir du baccalauréat à une équipe conduite par Pierre Mathiot, ancien directeur de l’institut d’études politiques (IEP) de Lille. À l’issue des consultations menées, Pierre Mathiot a remis son rapport "Un nouveau baccalauréat pour construire le lycée des possibles" le 24 janvier 2018.

Avec le soutien de Souâd Ayada (IGEN, présidente du Conseil supérieur des programmes), Stéphane Kesler (IGAENR), Christine Szymankiewicz (IGAENR), Johan Yebbou (IGEN) et la direction générale de l’enseignement scolaire (DGESCO), Pierre Mathiot a remis son rapport à Jean-Michel Blanquer le 24 janvier 2018.

Ce rapport fait suite à la mission de réflexion autour de l’avenir du baccalauréat menée depuis novembre 2017 et concerne la réforme du baccalauréat général et du baccalauréat technologique, la question de la voie professionnelle faisant l’objet d’une autre mission.

Au terme de la remise de ce rapport, Jean-Michel Blanquer mènera une concertation avec les partenaires sociaux dans le but d’aboutir à une proposition d’évolution du baccalauréat.

Introduction

Méthode

Un baccalauréat transformé pour mieux préparer à l’orientation dans l’enseignement supérieur

De quelques principes généraux d’organisation pour le nouveau baccalauréat
Les épreuves terminales et anticipées du baccalauréat
La prise en compte de résultats obtenus durant le cycle terminal
Éléments pour éclairer la décision à prendre
Un nouveau baccalauréat pour construire le lycée des possibles

Architecture générale et organisation
L’organisation du nouveau lycée, cadre général
La place particulière de la classe de seconde : accueillir et stimuler
L’organisation du cycle terminal
De quelques recommandations complémentaires et néanmoins essentielles
Conclusion

Annexe 1 : Lettre de mission
Annexe 2 : Organisation de la mission
Annexe 3 : Quelques éléments chiffrés sur le baccalauréat
Annexe 4 : La part de contrôle continu dans l’acquisition du certificat d’études secondaires, éléments de comparaison internationale

http://cache.media.education.gouv.fr/file/Janvier/44/3/bac_2021_rapport_Mathiot_884443.pdf


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Postes à pourvoir

Professeurs résidents (détachés) :
Professeurs des écoles
Secondaire : SVT, sciences physiques, lettres, mathématiques, histoire-géographie.
Inscriptions en ligne sur le site de l’AEFE : http://www.aefe.fr/personnels/recrutement-des-residents/postes-a-pourvoir

En contrat local (recrutement sur place)
En raison d’une hausse anticipée des besoins, le lycée Guebre Mariam recrute pour septembre 2018 des enseignants du secondaire et du primaire.

Disciplines des postes pour le secondaire : Histoire-Géographie, Français, Mathématiques, Sciences.

Merci d’adresser vos propositions par courrier électronique à l’adresse :

jean-christophe.torres@mlfmonde.org